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摘要:
在现代化教育事业持续发展的背景下,我国基础教育阶段的数学教学,需要与德育教育充分地融合发展,为学生们的健康全面成长,创造更加适宜的环境。对此,如何在小学数学教学管理工作中,发掘出德育教育素材,重构德育渗透体系,成为了教职员工的工作重点。
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文献信息
篇名 探究小学数学教学中德育渗透的缺失与重构
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 小学数学 德育教育 缺失重构
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0066-0066
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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作者信息
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1 张艳薇 1 0 0.0 0.0
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小学数学
德育教育
缺失重构
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期刊影响力
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周刊
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