个性化网络学习模式的评价和研究

• 作者: 任慧超
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化网络学习 模式 评价 研究
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（10）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

近些年来,随着国家教育体制的持续改革和创新,各类教学的模式与方法也在进行着有效的改革。与此同时,在网络科技不断发展的前提和背景下,个性化网络学习模式逐渐被运用到多种教学活动当中,旨在提升学生的专业能力和水平。文章主要对个性化网络学习模式进行评价和研究,通过深入的讨论和研究个性化网络学习模式,更有针对性地提升学生的网络学习热情和学习质量,不断提升个性化网络学习模式的运用效果和质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任慧超		20	7	1.0	1.0