实施小学数学教学实践活动的策略研究

• 作者: 邹锦霞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 实践教学活动 方法策略 自主认知能力
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

实践活动在许多的教学科目中都是不可或缺的,实践活动不仅能够调动学生的学习积极性、活跃教学课堂的气氛,更能够有效地提升教学的效率以及学生学习的质量.因此,在小学数学教学中,如何设计实践活动,来引导学生更加积极主动、自主的参与到数学学习之中至关重要,来帮助学生开拓数学学习的思维与能力,提升小学数学教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹锦霞		1	0	0.0	0.0