浅谈在小学数学教学中实施自主性做题教学的对策

• 作者: 朱小丽
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 自主性做题 教学对策
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

新课标中指出学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者与合作者,注重的是学生自学能力的提升.小学数学教学中实施自主性做题的教学模式,教师就要教给学生做题的技巧及方法,引导他们掌握做题的思路,发展学生良好的数学思维,使学生能够将题目与所学知识有效地连接起来,进而明确解题的方向,指导学生进行系统化地学习,树立学生自主做题的信心,进而提高学生的数学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小丽		1	0	0.0	0.0