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摘要:
随着新课改的深入发展,小学数学教学面临着更高的教学要求和目标,如何实现小学数学生活化教学已经成为教育工作的重中 之重。这就要求广大教师必须要加强数学教学与实际生活的密切联系,不断将生活元素融入小学数学课堂教学中,促使学生真正意识到学 习数学的重要性和必要性,从而激发学生的学习兴趣,进一步促进小学数学教学质量的提升。
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小学数学
生活化
实践探索
小学数学生活化教学探析
小学数学
生活化
教学
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学的生活化实践探析
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学数学 生活化 实践
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0125-0125
页数 1页 分类号 C
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1 杨艳萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化
实践
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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