小学语文口语交际教学的问题及应对策略

• 作者: 高建珍
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 口语交际 教育教学 小学语文 解决策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地1
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展和进步,科学技术不断增强.在信息全球化的今天,口语交际是人际交往中最重要的一门语言艺术,所以,在教育教学方面更要重视口语交际教学,从小培养学生的人际交往能力.通过口语交际能够培养人的思维能力和素质修养,小学是学知识的关键时期,因此,这个时期培养小学生的口语交际能力尤为重要,所有教学工作者要重视这一教学阶段.本文针对小学语文口语交际教学中的问题进行探析,并提出相应的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高建珍		1	0	0.0	0.0