幼儿园教育中的绘本教学研究

• 作者: 孙大林
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 幼儿园 绘本 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

绘本阅读可以促进幼儿语言表达能力的提高,丰富幼儿的想象力,提高幼儿的欣赏能力.但是,现在幼儿园绘本教学依然存在很多不足,像,教师注重识字教学,忽略幼儿的观察能力以及整体感知与感悟,幼儿对绘本故事缺乏深入的理解等等.因此,教师应有效开展绘本阅读,激发幼儿的阅读兴趣,加深幼儿对绘本故事的理解,促进幼儿综合能力提高.