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摘要:
美术教育作为基础教育中的重要科目之一,对于促进学校的素质教育以及学生自身的全面发展有着重要的意义.新课程标准明确要求新时期小学美术教学的目的是激发小学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率.本文从基础绘画的概念入手,揭示小学美术绘画教学中的问题,从而根据笔者自身的实际经验,提出了改变小学美术课堂教学现状的建议.
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小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
美术课堂
艺术熏陶
审美能力
启蒙教育
小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
美术课堂
艺术熏陶
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启蒙教育
速写在美术课堂教学中的重要性
速写
美术课堂教学
重要性
有效措施
利用美术课课堂训练如何培养学生思维能力
课堂训练
培养
创新思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化美术课堂教学培养学生绘画能力
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 美术教学 色感 线条
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 2101字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
色感
线条
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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