承德传统文化的传承与学生发展核心素养的研究

• 作者: 徐丽
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 承德传统文化 核心素养 发展途径 发展成果
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

发展学生核心素养不但要借鉴国内外各个地区的研究成果,更要立足本地实际、本校实情,贴近学生生活.开展学习承德传统文化,以及学生对文化的感知、体验与实践创新活动,不但能够弘扬传承本地悠久灿烂的文化,而且还能够提升学生的核心素养,这也是我校研究学生发展核心素养的特色之处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽		1	0	0.0	0.0