贵州省残疾儿童随班就读现状与对策研究

• 作者: 杨艳梅
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 随班就读 特殊教育 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 社会广角
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 3641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.074

摘要

本文试图通过对贵州省残疾儿童的随班就读现状进行初步探索,试图找出目前存在的问题,并提出推进贵州省随班就读工作的发展策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳梅		9	3	1.0	1.0