作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从真实的案例出发,分析造成家校沟通过程中存在沟通收效甚微,甚至产生误解和矛盾的现象的原因,根据实践剖析在面对家校沟通的问题前该如何做好面谈的准备工作,沟通过程中如何运用与家长面对面沟通的技巧以及沟通后如何跟进调整家教指导策略,从而建立互信合作的家校关系,促进学生向上成长.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做好"面谈"的功课
来源期刊 新智慧 学科
关键词 沟通准备 沟通技巧 沟通跟进
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 84,93
页数 2页 分类号
字数 2791字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈赛赛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
沟通准备
沟通技巧
沟通跟进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
论文1v1指导