浅谈"启发式"教学在舞蹈编导专业教学中的应用

• 作者: 孙婷
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 启发式 舞蹈编导专业 教学
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

随着21世纪经济文化逐渐繁荣的时代,我国的教育体制不断改革,"启发式"教学作为一种新的教学方法被人们所提出,主要被应用于舞蹈编导专业的教学,据实践教学的应用,"启发式"教学可以提高舞蹈编导的教学质量,对舞蹈编导专业的教学有着重要作用,本文主要依据"启发式"教学与舞蹈编导专业的联系,分析了"启发式"教学在舞蹈编导专业教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙婷		1	0	0.0	0.0