情景模拟法在小学高年级古诗词教学中的应用探讨

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 情景模拟法 小学高年级 古诗词教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.32.089

摘要

古诗词是小学语文教学工作的重点,也是学生学习的主要内容.随着我国教学制度的完善和优化,当前在教学工作中更加注重对学生古诗词的教学.通过开展具有针对性的古诗词教学,能让学生了解我国的传统文化,提升自身的文化修养,这就要求教师积极地采用多样化的教学手段,提升小学高年级古诗词教学的质量,其中情景模拟法在教学工作中的合理应用,将会最大限度地提升教学质量.为此,文章围绕情景模拟法在小学高年级古诗词教学中的应用展开分析.