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摘要:
在新课改的要求下,人们对小学综合实践活动越来越重视.综合实践活动具有实践性、整体性、开放性和自主性等多种特点,正好可以满足小学生们的需要,所以老师在设计综合实践活动时,要精心设计并根据教学的主题来设计相应的方案,以此来加深学生们在学习过程中的互动,提高教学的质量.本文就针对提高小学综合实践活动效果的措施进行了分析和研究.
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小学数学
综合实践活动
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提高小学生英语晨读效果的实践探索
小学生英语
晨读
效果
实践探索
浅谈小学综合实践活动的探索
转变观念
精心设计
科学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高小学综合实践活动效果的措施探索
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学 综合实践活动 效果 措施 分析
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜楠 5 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
综合实践活动
效果
措施
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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