《和声》理论课程对于学生键盘实践能力培养的研究与实践

• 作者: 刘紫微
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 和声 键盘和声 改革创新 实践能力
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: J614-4
• 字数: 2605字
• 语种: 中文

摘要

《和声》课程开设在《基本乐理》之后的重要核心课程,其开设对于其它音乐专业的开设和学习、以及学生将来从事教学工作都是紧密相关的.本课程的教学目的和任务是,使学生掌握四部和声基本书写规律以及作品分析的能力,培养学生的和声听觉能力以及和声弹奏能力.新课标的要求,必须使学生能够掌握学习研究西方多声音乐中的和弦结构与和弦流动状态、学习多声部音乐语言和风格运用的规律和逻辑;树立学生在演奏、演唱过程中有较高的演绎力和鉴赏力,正确分析音乐作品,以及最重要的在键盘上对于单声部旋律进行和声编配的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘紫微	湖南理工学院音乐学院	3	0	0.0	0.0