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摘要:
当前,幼儿园教育小学化问题受到教育部门、社会群众的广泛关注,各地区皆立足幼儿园教育小学化教育现状,相继出台“禁止幼儿园小学化”的相关条令。本文首先分析了幼儿园教育小学化的具体特征,其次分析了幼儿园教育小学化将会造成的危害,并立足于此探讨了幼儿管理者应当如何站在幼儿园管理视角下,来切实解决幼儿园教育小学化问题,以期为广大幼儿园管理者提供管理参考。
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文献信息
篇名 从幼儿园管理视角下谈幼儿园教育小学化问题
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 幼儿园教育 小学化 管理措施
年,卷(期) dtxzh_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
小学化
管理措施
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引文网络交叉学科
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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