小学语文教学中学生对古诗词自主学习模式探究

• 作者: 李金香
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 自主学习 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 322-323
• 页数: 2页
• 字数: 3813字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的不断发展,教育事业也在不断进步,素质教育在全国范围开展了起来,素质教育要求学生在语文古诗词学习中拥有自主学习的能力,有较强的学习兴趣和学习积极性,能够独立思考,从而达成全面发展.因此,教师在语文古诗词教学中要引导学生独立思考,培养学生学习兴趣,使学生积极主动地进行自主学习,发挥主观能动性,提高自主学习的能力,促进学生的全面发展.本文分析了语文教学中古诗词自主学习模式的意义,探究了教师引导学生进行古诗词自主学习的方法,希望可以为广大教师带来启发.

作者信息

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1	李金香		1	0	0.0	0.0