小学钧瓷校本课程在教学中存在的问题及解决的策略

• 作者: 张海燕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 钧瓷 校本课程 传统文化 存在问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 3011字
• 语种: 中文

摘要

钧瓷文化是我国传统民族文化的一个重要组成部分,近几年它的文化产业显现出大发展趋势.在经过大量的考察和研究后,我们发现对于小学钧瓷校本课程的开发实施还是极少的.于是,我们把钧瓷引入我们的课堂作为一门校本课程进行实践研究,这不仅仅是传承钧瓷技术,更多的是继承发扬中国传统文化,在课程学习过程中不断培养学生的爱国情操,树立他们正确的人生观、世界观和价值观.所以,探究小学钧瓷校本课程在教学中存在的问题并找到相对应的解决策略是当务之急.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海燕		7	0	0.0	0.0