初中语文课外阅读的教学心得

• 作者: 李茜
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 科学指导 提高 课外阅读 效率
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

面对知识经济时代的挑战，作为语文教育重要组成部分的课外阅读，日益突现它的重要地位。明确时代赋予它的一些新功能和新特点，加强对学生课外阅读的指导，才能帮助学生积累尽可能多的语言材料和语感经验，才能不断丰富学生的“阅读宝库”，从而不断发展学生的语文素养和文化积淀。作为初中语文教师，我们要激发学生自主意识,帮助学生挖掘课外阅读资源。我们要尊重学生的主体地位，帮助学生确定课外阅读目标。我们要强化学生的主体意识，引领学生实施课外阅读策略。我们要深化学生合作意识，激励学生提高课外阅读的质量。如何对学生进行课外阅读的指导，从而提高课外阅读的效率。这里我就如何指导中学生进行课外阅读谈谈自己的浅见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李茜		1	0	0.0	0.0