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摘要:
德育教育向来是我国教育领域的重点,对于学生们的成长和发展起到不可或缺的重要作用.初中是我国教育体系当中承上启下的关键时期,更是进行德育教育的主要阶段.因为初中生的思维意识已经开始逐渐成型,这个时期如果不对他们进行正确的德育教育就会影响其一生.因此,初中班主任需要加强对培养和提升初中生道德素质与修养的重视,不断探索并创新实施德育教育的方法与形式,尽可能以丰富、有趣的德育实践活动,,增强学生的道德感悟,使他们受到优良道德思想的深刻感染,从而获得一定的道德修养,逐步规范初中生的一言一行,促进学生精神世界的进一步发展.
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文献信息
篇名 初中班主任班级管理中德育理念的渗透浅析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中教育 班主任 德育渗透
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 389字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
班主任
德育渗透
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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