基于技能大赛的递进协作式实践教学的研究

• 作者: 薛营
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 分层递进 实践能力 技能大赛
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 2704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7243.2019.35.058

摘要

近年来,随着就业形式的日益严峻,职业院校的学生要想在社会上站稳脚跟,就必须要具备良好的职场综合素质、深厚的理论专业知识和过硬的实践技能.本文以组织参加的各类大赛为依托,以培养学生的动手能力、实践能力为目标,通过各级技能大赛的层层选拔,对学生进行科学有效的分组,采用层次化教学,分阶段、分层次培养学生,促进全体学生技能水平和实践创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛营		3	3	1.0	1.0