论心理教育在小学语文教学中的有效渗透

• 作者: 翟希玲
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 心理教育 小学语文教学 有效渗透 实践教育
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 271
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

心理教育对于小学生来讲是非常重要的,它能帮助小学生树立健全的人格、正确的生活观念以及积极的学习态度,心理引导得当,小学语文教学的效率和表现会明显增强.当前语文课堂中,心理教育的所占比重很少,这对于小学语文教育的"素质教育"转型是不利的,本文从心理教育在小学语文教学中的有效渗透入手,分析研究真实案例,提出有价值的结论.