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谈高职院校学前教育专业儿童文学的课程建设
谈高职院校学前教育专业儿童文学的课程建设
作者:
范煜璟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童文学
课程建设
职前培养
无缝对接
摘要:
儿童文学是高职院校学前教育专业开设的一门必修课,旨在培养学生较高的儿童文学素养,以适应将来工作的需要.但就目前来看,儿童文学的课程建设还不尽如人意,相关研究被边缘化,在职前培养阶段,学生的儿童文学素养并未得到显著提升.因此,必须重新考量儿童文学课程存在的实质意义,加强课程建设,唯有如此才能有效解决职前培养滞后的问题,实现职前培养和职后工作的无缝对接.
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文献信息
篇名
谈高职院校学前教育专业儿童文学的课程建设
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
儿童文学
课程建设
职前培养
无缝对接
年,卷(期)
2019,(18)
所属期刊栏目
专业教学1
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
G712
字数
4028字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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范煜璟
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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17400
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