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摘要:
现阶段学前教育已经逐渐成为了我国的基础教育重要内容,很多农村地区也充分认识到了学前教育的重要性,纷纷开办幼儿园满足农村地区儿童的学前教育需求.在农村幼儿园进行教学的过程中,奥尔夫音乐教学可以有效的帮助幼儿培养良好的节奏感,提高提高幼儿的音乐学习兴趣,使幼儿在语调、节奏、歌唱、乐器、即兴创作等多方面能力得到有效的培养和提升.本研究将探索农村幼儿园教学的过程中奥尔夫音乐教学活动的实施策略,以使奥尔夫音乐能够在农村幼儿园得到更好的应用,以进一步提升农村学前教育的质量和水平.
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幼儿园
音乐教育
生活化
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村幼儿园奥尔夫音乐教育活动的组织与实施
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村 幼儿园 奥尔夫音乐 活动策略
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 360-361
页数 2页 分类号
字数 3698字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
农村
幼儿园
奥尔夫音乐
活动策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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