中职英语小组合作学习存在的问题及对策

• 作者: 丁伶
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职英语 小组合作学习 英语能力
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 字数: 3375字
• 语种: 中文

摘要

合作学习不仅能够培养学生的团队意识,还能够有效提升学生的英语能力.笔者结合教学实践分析了中职英语小组合作学习中存在的问题,并提出了中职英语小组合作学习的对策,以期有效提高教学质量,凸显中职学生在英语学习中的主体地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁伶		5	13	2.0	3.0