让小学语文阅读拥抱学生生活

• 作者: 黄宗柏
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0119-0119
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读教学是小学语文教学的重要内容,对发展学生的语文综合素养具有重要意义。但随着教育环境的改善,阅读教学方法也要改进和创新,这样才能更好地满足学生的学习需求。所以考虑到语文与生活息息相关,教师不妨采取生活化教学策略。争取呈现语文课堂亲切有趣的新面貌,提升学生的学习效果,促进学生语文水平的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宗柏		1	0	0.0	0.0