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摘要:
自主、合作和实践探究能力是21世纪人才必备的能力之一,也是新课程改革与素质教育理念下教育教学的重要目标。数学作为我国教育教学体系的基础,在培养学生探究能力、数学思维、科学精神与数学素养等方面发挥着重要的作用。因此将探究式教学法运用到小学数学教学中能够充分发挥数学价值,培养学生探究能力。本文从问题探究、合作探究和生活探究三方面出发,分析探究式教学法在小学数学教学中应用的有效途径与策略。
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文献信息
篇名 巧用探究式教学 培养学生探究能力 ——探究式教学法在小学数学教学中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 探究式教学 小学数学 教学策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G
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探究式教学
小学数学
教学策略
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2095-2112
22-1401/G2
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