高中英语阅读教学分层导引模式探究

• 作者: 靳艳红
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中英语 阅读教学 分层导引 模式
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 231字
• 语种: 中文

摘要

伴随课程改革的深化,高中英语阅读已经显示出其强大的提升学生能力的作用.但仔细观察现下的高中阶段的阅读教学,就会发现,许多教师仍然采用"灌输式"的教学模式,那么,该怎样去创新高中英语阅读教学模式,就成为现阶段高中英语教学方面的棘手问题.立足于这样的情况下,本文着重分析了高中英语阅读教学的"分层导引"模式,以期给予广大教学工作者提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳艳红		1	1	1.0	1.0