游戏在幼儿园教育活动中的应用研究

• 作者: 王影
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 游戏 幼儿园 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（51）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 374
• 页数: 1页
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

把科学游戏应用到幼儿园儿童教育中,不仅可以激发儿童的热情和兴趣,让儿童的学习效果有所增强,还可以推动儿童整体素质的进步.然而在当今时期的教育课堂上,出现重视讲课、无视游戏的现象时有发生.那就致使幼儿对枯燥无聊的学习产生了厌恶,没有积极状态,学习效率不高.因此,教师在设计游戏时一方面要符合孩子的天性,避免知识的简单灌输;另一方面又要满足孩子的身心成长需求,让他们有足够的收获.