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摘要:
本文重点研究信息技术网络环境下优化小学科学教学的方式,结合当下小学科学教学现状为依据,从立足网络资源,完善备课工作、立足多媒体,开展教学活动、立足网络技术丰富教学资源、立足网络环境,创造教学情境这几点进行深入分析,目的在于增强小学科学教学质量,提高学生科学素养,为其以后全面发展提供有利条件.
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文献信息
篇名 信息技术网络环境下优化小学科学教学的方式研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 信息技术 网络环境 小学科学教学
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1676字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
网络环境
小学科学教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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