中学生物实验教学现状及对策探讨

• 作者: 巫新强
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中生物 实验教学 对策
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中学生物教学有理论性的部分,也有实践性的部分,虽然新课标十分强调生物实验的重要性,但是就目前的生物实验课程来说仍然存在着许多不足,教学效果也并不理想.这主要体现在许多生物实验教学的"纸上谈兵",将知识填鸭式地灌注给学生,并不注重学生的动手能力的培养,除此以外部分地区是根本没有条件去进行真正的生物实验,即使想进行,也是有心无力.本文就中学生物实验教学现状做出探讨,并提出了如何改善目前现状的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫新强		1	0	0.0	0.0