作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
色彩是美术的重要组成部分,培养学生的色彩感有利于提升小学美术的教学质量和促进学生的审美能力的提升.本文对小学美术教学中如何培养学生的色彩感进行了探析.
推荐文章
小学美术教学中培养学生色彩感的策略探讨
小学
美术教学
色彩感
策略
小学美术教学中培养学生色彩感的策略探讨
小学
美术教学
色彩感
策略
试析小学美术教学中如何培养学生的动手能力
小学美术
课堂教学
动手能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试析小学美术教学中如何培养学生的色彩感
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学美术 色彩感 培养策略
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璐 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (7)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2017(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
色彩感
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导