爱心﹢耐心=师生同心——小学班级管理工作案例分析

• 作者: 许二娟
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 班级管理 案例分析 家校沟通
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0298-0298
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

教育故事就像闪光的珍珠点缀着我们繁忙而充实的教学生活,使我们平凡的工作充满了欣喜和感动。尤其是做班级工作,经常在不经意间让你收获颇丰,然而要真正做好这项工作不仅需要爱心,更需要有足够的耐心。

作者信息

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1	许二娟		2	0	0.0	0.0