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概念卡通,助力小学科学课堂教学
概念卡通
小学科学
苏教版
激发兴趣
如何打造高效的科学课堂
小学科学
问题
多样化
探究
构建高效科学课堂 培养初中生科学素养
高效课堂
情境
实验
作业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何在科学课堂中构建学生的“科学大概念”
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 科学概念 前概念 科学课堂 概念图
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽蓉 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学概念
前概念
科学课堂
概念图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
  • 期刊分类
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