农村小学教师引导行为对学生课外阅读的影响研究

• 作者: 王红意
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 教师引导行为 课外阅读 影响
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文作为小学课堂教学的重要科目之一,对学生具有十分重要的影响.而阅读是学生学习语文的重要途径,其对于培养学生的情感体验具有重要意义.小学阶段学生阅读的途径除了课本之外,更重要的是得益于课外阅读.而在农村,由于受外部条件的限制,教师在一定程度上会忽略自身行为对学生课外阅读的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红意		1	0	0.0	0.0