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摘要:
由于受到新课改的影响,初中语文教学工作也要随之发生改变,通过利用多元化教学模式,能够有效激发学生对于语文知识的学习兴趣,培养学生的语文素养,使其语文能力能够得到较大程度的提升.基于此,本文就针对新课改背景下多元化初中语文课堂建设方法进行探讨,主要是利用课外活动、主题课堂以及竞争合作学习模式来构建出多元化的初中语文课堂,从而获得理想的教学效果,并为其他语文教师在构建多元化语文课堂上提供一定参考.
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文献信息
篇名 新课改背景下多元化初中语文课堂建设方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 新课改 多元化 课堂建设
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 250字 语种 中文
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初中语文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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