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浅谈中职声乐教学中提升教学质量的策略
浅谈中职声乐教学中提升教学质量的策略
作者:
康国军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职声乐教学
中职音乐教学质量
策略
摘要:
声乐教学在中职学校的音乐教学中占重要地位.中职学校仍以单一式、刻板式的传统声乐教学模式为主,这种教学模式与理念同实际相脱节.随着新课改的不断深入,为创建中职学校新的声乐教学体系,提升中职学校教学质量,需要改善中职声乐教学模式,培养学生学习声乐的兴趣,利用现代信息技术.本文主要对提升中职声乐教学质量进行策略分析.
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篇名
浅谈中职声乐教学中提升教学质量的策略
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
中职声乐教学
中职音乐教学质量
策略
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
106-107,110
页数
3页
分类号
J60-05
字数
2801字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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康国军
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中职音乐教学质量
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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