小学语文"作文先导式"教学模式探索

• 作者: 陈怡
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 作文先导式 探索
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 字数: 3030字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,因此语文教师在教学中都格外注重作文教学.随着教育的不断改革与发展,为了能够更好地提高作文教学的教学效率,逐渐形成了一种新的教学方法,即作文先导式教学法.在利用作文先导式教学法进行教学时,首先需要教师从学生的角度出发,了解学生的学习状态以及学习习惯,之后根据学生的自身特点进行教学.只有有效地对作文先导式教学模式进行应用,才能够发挥其应有的作用,促进学生学习水平的提高.本文主要针对小学语文作文先导式教学模式进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈怡		3	2	1.0	1.0