小学语文课堂中学生倾听能力培养途径

• 作者: 黄星富
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 学生 倾听能力
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0075-0075
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在小学语文教育教学的过程中,学生好动,也会展现出爱表现的特点。在同学或者教师没有说完话,有些学生可能就会插话,难以进行有效的倾听。在这样的情况下,教师就应该引导学生养成倾听的习惯,让学生能够运用正确的态度去对待小学语文学习。教师要为学生倾听习惯的养成做出更多的努力。教师在教学的过程中,要让学生充分的认识到倾听的重要意义和价值。下文着重分析了在小学语文教学中培养学生倾听习惯的具体策略。

作者信息

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1	黄星富		1	0	0.0	0.0