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摘要:
语文是小学阶段非常重要的学科,阅读是语文教学的重要内容,小学语文教学中注重学生阅读能力的培养,对于提升学生的语文学科综合能力,实现教师既定的教学目标具有重要影响。当前,小学语文阅读较学存在诸多问题,教师需要结合目前教学现状,积极转变教学思路,探索新的教学方法,实现小学语文阅读教学的更有效性。
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
小学语文教学对学生阅读能力的培养
小学语文
教学
小学生
阅读能力
有效策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学学生阅读能力的培养研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学语文 教学 阅读能力 培养
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.22.094
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
阅读能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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