浅谈小班化语文课堂教学的实践感悟

• 作者: 刘仁碧
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文课堂教学 探索热点 感悟
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着部编版语文教材的到来，我们已经感受到教育改革出现两大趋势:一是教育的价值取向从单纯的传递教科书上所呈现的现有知识向促进人的主动健康发展转变；二是教学的组织形式从批量生产式的大班教学向适应个性充分发展的小班化或个别化教学转化。同时，教育资源的充裕和家长对子女接受优质教育期望的提高，让我校开设的“精品小班”成为全区教育改革的探索热点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仁碧		4	0	0.0	0.0