小学数学分数应用题破解思路的思考

• 作者: 黄良岗
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 应用题 破解思路 小学数学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1653字
• 语种: 中文

摘要

数学是与生活息息相关的一门学科,对于人类的生活有着重大的贡献.小学数学则是数学的启蒙开始,对于今后学生数学知识的学习有着深远的影响.在小学数学当中,应用题是占据十分重要地位的一个教学重点,应用题对于学生们的知识应用以及思维创新是一种培养和磨砺.但是在传统的教学方式当中,大部分的教师都是通过填鸭式的方法来进行应用题的教学和破解,这种方法枯燥无味,不仅仅效率低下并且非常容易浪费学生们的时间和精力,不利于学生们对于数学知识的学习,所以本文对于小学数学分数应用题的破解思路进行思考,想要能够更高效的使小学生破解分数应用题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄良岗		1	0	0.0	0.0