小学数学教学中学生数学思维能力的培养

• 作者: 徐菊仙
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学教学 思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是学生成长学习的基础类学科,也是学生往后知识获取的重要基础.然而小学数学本身要求较强的思维逻辑,属于教学学习当中比较难的学科类型,通常要求学生应当具备相应思维能力.如今随着新课改的不断深入,针对小学数学课程教学也提出了全新的标准和要求,重点要求应当强化对学生思维能力的培养.为此,本文针对小学数学教学中学生思维能力培养进行探讨,展开简要论述,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐菊仙		1	0	0.0	0.0