小学数学教学中学生反思能力培养的探讨

• 作者: 孟令华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 反思能力 培养 引导
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 4230字
• 语种: 中文

摘要

在课程改革这一背景下,通过对小学数学教学中小学生的实际反思情况和反思能力的了解,以及反思能力对小学生长远发展的实际意义进行调查与分析,总结出提高小学生反思能力与水平的方法:即以学生为本,从学生的兴趣出发制定可行性教学方案;以生活为参照物,带动学生参与反思的过程,让反思逐渐成为学生的一种学习习惯;讲授多角度反思的方法,引导学生从已学知识中寻找方法学习新知识.