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摘要:
中职生文言文教学是语文教学的重要构成部分,对于传承中华语言文化,构建优秀人格有着重要意义.但一直以来,文言文的教学效果不佳,本文结合自身教学情况对创新教学思路,优化教学方法,从教师、学生的角度分别提出建议,愿对文言文教学略有帮助.
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透析
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文言教学
教学方法
主体意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改进中职生文言文教学应对策略浅议
来源期刊 中外交流 学科
关键词 文言文 语文 中职生 教学 对策
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 3036字 语种 中文
DOI
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1 乌兰托娅 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文言文
语文
中职生
教学
对策
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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