以综合职业能力为本的会计专业校本课程开发研究

• 作者: 牟锐
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 综合职业能力 校本课程 会计专业 课程开发
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 职成教与成才研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

在以综合职业能力培养为导向进行会计专业校本课程开发的过程中,学校应提高校本课程开发支持力度,构建“线上职业体验”校本课程模式和订单人才培养模式,并培养教师校本课程开发意识,提高教师校本课程开发能力,从而提高学生的职业能力,使他们成为高素质的会计人才.