初中道德与法治课培养学生核心素养的策略

• 作者: 王红燕
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 道德与法制课 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

自我国提出核心素养教育理念之后,初中道德与法制课逐渐由传统的知识理论教育专项学生自身能力与素养的培养.此时,传统教育模式下,很难实现核心素养培养的需求.对此,文章针对当前情况,以初中道德与法制课为主,探讨了核心素养的培养策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红燕		4	2	1.0	1.0