基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
金课建设是“六卓越一拔尖”计划2.0“双万计划”的主要任务之一。文章拟结合工程类专业核心课程特点,提出基于新工科要求协同OBE理念的课程教学目标,进行基于OBE理念的金课教学内容设计及教学模式研究,设计一套基于OBE理念、契合“六卓越一拔尖”计划2.0的金课建设方案,并以道路桥梁与渡河工程专业的道路勘测设计为例进行了金课建设实践,为工程类专业核心课程金课建设提供了新思路。
推荐文章
基于OBE理念的电气类专业课程教学模式改革
高等教育
教学改革
OBE理念
电气类专业
基于OBE理念的包装工程专业人才培养模式改革研究
高等教育
教学模式
OBE理念
包装工程专业
基于OBE理念的包装工程专业 模块化课程体系构建研究
包装工程
OBE理念
课程体系
模块化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于OBE理念的工程类专业核心课程金课建设方案研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 “六卓越一拔尖”计划2.0 新工科 金课 OBE理念
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“六卓越一拔尖”计划2.0
新工科
金课
OBE理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
论文1v1指导