如何在小学低年级数学教学中培养学生的思维能力

• 作者: 谢世贤
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 低年级 思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 199字
• 语种: 中文

摘要

根据新课标教学的要求,在小学阶段注重加强学生的思维能力的培养,可为未来的学习生活奠定坚实的基础.数学是小学教学的重点内容,也是基础学科,教师应当积极引导学生的数学思维,创新教学意识,提出提升小学生数学思维的有效路径,进行发散性思维,提高小学生的动手实践能力,养成良好的数学学习习惯,从而提高学生自主探究数学的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢世贤		1	0	0.0	0.0