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摘要:
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,国力竞争日趋激烈。在倡导素质教育的同时,人们提出了全面素质的概念,即全面提高学生的思想道德素质、文化科学素质、劳动技能素质和身体心理素质。从一定意义上说,心理素质决定着其他各种素质的质量水平,甚至于决定着学生最终能否成才。心理健康教育的目的是为了促进学生心理素质的健全发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 探究农村小学生心理健康教育方法和途径
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学生 心理健康 教育
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 277-277
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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小学生
心理健康
教育
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